တပည့္ဆရာမေလာင္းသို ့(၂)

တပည့်ဆရာမလောင်းသို့ (၂)

(Ideal)

သမီးရေ . . .

ဒီနေ့ တော့ Ideal ဆိုတဲ့စကားလုံးလေး အကြောင်းပြောပြချင်တယ်

တစ်ကယ်တော့ ပညာရေးလောကသားတိုင်း ဒီစကားလုံး လေးနဲ့ရင်းနှီးပြီးသားပါ . .

အဓိပ္ပါယ်ကတော့ စံနမူနာဖြစ်သောပေါ့ . . .

ထပ်ပြောရရင် ldeal ဆိုတာ အတုယူချင်လောက်အောင်ကို နှစ်သက်စရာကောင်းနေတာမျိုးပေါ့ . .

Ideal person ဆိုရင် စံပြပုဂ္ဂိုလ်လို့တို့ တွေ မြန်မာ မှုပြုလေ့ရှိကြတယ် . . .

တို့ တွေ စံပြပုဂ္ဂိုလ်တွေအများကြီးကို သိကြတယ်

ဥပမာ - ငြိမ်းချမ်းစွာ ဆန္နပြတဲ့နေရာမှာမဟတ္တမဂန္ဒီဟာ ideal person,မေတ္တာတရားကို အလေးထားတဲ့နေရာမှာ မာသာထရီဇာဟာ ideal person ,မိန်းကလေးတွေစာတတ်မြောက်ခွင့်ရရေးကြိုးပမ်းတဲ့နေရာမှာ "မာလာလာ" သည် ideal person ပေါ့ . .

ဒါပေမယ့် . .

တို့ တွေဟာ မဟတ္တမဂန္ဒီရဲ့ ငြိမ်းချမ်းမှုကို အတုယူကောင်းယူမယ် သူ့ ရဲ့ ဟန်ပန်ကို အတုယူလေ့မရှိဘူး.... 

မာသာထရီဇာကို နှစ်သက်ပေမယ့် သူ့ ရဲ့ ဝတ်စားဆင်ယဉ်မှုကို အတုမယူလေ့ဘူး. . .

မာလာလာရဲ့့စိတ်ဓါတ်ကိုလေးစားပေမယ့် သူ့ ရဲ့ လေယူလေသိမ်းကိုအတုမခိုးဘူး. .

ဒါပေမယ့် သမီးရေ . .

ဆရာ/မ ဆိုတာကတော့ကမ္ဘာမကျော်ပေမယ့်အပြုအမူ အပြောအဆို အနေအထိုင် ဝတ်စားဆင်ယဉ်မှု စိတ်နေစိတ်ထား ပြဿနာဖြေရှင်းပုံ ကစလို့ အားလုံး အားလုံးကို မသိမသာရော သိသိသာသာရော အတုယူသွားမယ့် တပည့်တွေရှိနေတယ်... ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ရင်ထဲမှာ တို့ တွေဟာနေရာဘယ်လောက်များများရှိနေသလဲဆိုတာ မမြင်နိုင်ဘူးမို့ လား . .

အဇာတသတ်နဲ့ အင်္ဂုလိမာလဟာ ဆရာရဲ့ စကားတစ်ခွန်းအတွက် ဘာမဆိုလုပ်ပစ်လိုက်ဖို့ ဝန်မလေးတာ အဲ့ဒီဆရာကို ideal အဆင့်ကပိုလို့ God teacher ဆိုတဲ့ပုံစံမျိုးထိ ကိုးကွယ်ခဲ့ကြလို့ ဖြစ်လိမ့်မယ် . .

ideal ကနေတစ်ဆင့်တက်ရင် God teacher အဆင့်ထိရောက်သွားမှာပဲမဟုတ်လား..

ဒါကြောင့် ဆိုးသွမ်းတဲ့ကလေးတွေအတွက်ရော လိမ်မာတဲ့ကလေးတွေအတွက်ပါideal အနေနဲ့ရပ်တည်ရမယ့် တို့ တွေအတွက် အရာရာအသိနဲ့ယှဉ်ရမှာ ပဲပေါ့... ဆရာမဖြစ်စကတော့ တွေးဖူးတယ်ဘာကြောင့်များ တခြားဝန်ထမ်းတွေနဲ့စာရင် ကိုယ်တွေဘဝက မလွတ်လပ်တာလဲသူတို့ လုပ်တော့ အပြစ်မဖြစ်ပဲ ဆရာမလုပ်တော့ ဘာလို့ ဝေဖန်ခံရတာလဲ?????? စသဖြင့်ပေါ့ .... 

ဒါပေမယ့် တပည့်ရေ... 

ခြားနားရမှာပါပဲ တခြားဝန်ထမ်းတွေဆိုတာ အတုယူမယ့်လက်အောက်ငယ်သားရှိရင်တောင် သူ့ ကျွမ်းကျင်ရာနေရာမှာပဲ အတုယူမှာလေ . .

တို့ တွေကတော့ စဉ်းစားဆင်ခြင်မှုအားနည်းသေးတဲ့ ကျောင်းသား/သူတွေရဲ့ ရှေ့ မှာနေ့ စဉ်နဲ့အမျှ အကဲဖြတ်အတုယူခံနေရတယ် မဟုတ်လား . .

ဒီတော့ တို့ တွေရဲ့ အပြုအမူက တဆင့်ကလေးတွေအတွက် ကောင်းတဲ့ အလေ့အထလေးတွေ ရသွားစေမယ်ဆိုရင် . .

တို့ တွေကို အတုယူပြီး ကောင်းမွန်တဲ့ စိတ်ထားလေးတွေရသွားမယ်ဆိုရင် ..

တခြားသူတွေလို မဝတ်ရတော့ ဘာအရေးလဲ . .တခြားသူလို မလွပ်လပ်လဲ ဘာအရေးလဲ . .ကိုယ့်ကြောင့် ပန်းပေါင်းများစွာပွင့်သွားမယ်ဆိုရင် . . .

ပွင့်သောပန်းတိုင်း ရနံ့သင်းပျံ့သွားစေမယ်ဆိုရင် တပည့်ရေ... ပီတိဆိုတာ ဘယ်လောက်များ သန့်ရှင်းလတ်ဆတ်လိုက်သလဲဆိုတာတစ်နေ့ တော့ ငါ့တပည့် ကိုယ်တွေ့ကြုံရမှာပါလေ . . .ဆန္ဒမွန်ဖြင့်

Mai Myo Myo San

Unicode Version 

တပညျ့ဆရာမလောငျးသို့(၂)

(Ideal)

သမီးရေ . . .

ဒီနတေ့ော့ Ideal ဆိုတဲ့စကားလုံးလေး အကွောငျးပွောပွခငျြတယျ

တဈကယျတော့ ပညာရေးလောကသားတိုငျး ဒီစကားလုံး လေးနဲ့ရငျးနှီးပွီးသားပါ . .

အဓိပ်ပါယျကတော့ စံနမူနာဖွဈသောပေါ့ . . .

ထပျပွောရရငျ ldeal ဆိုတာ အတုယူခငျြလောကျအောငျကို နှဈသကျစရာကောငျးနတောမြိုးပေါ့ . .

Ideal person ဆိုရငျ စံပွပုဂ်ဂိုလျလို့တို့တှေ မွနျမာ မှုပွုလရှေိ့ကွတယျ . . .

တို့တှေ စံပွပုဂ်ဂိုလျတှအေမြားကွီးကို သိကွတယျ

ဥပမာ - ငွိမျးခမျြးစှာ ဆန်နပွတဲ့နရောမှာမဟတ်တမဂန်ဒီဟာ ideal person,မတ်ေတာတရားကို အလေးထားတဲ့နရောမှာ မာသာထရီဇာဟာ ideal person ,မိနျးကလေးတှစောတတျမွောကျခှငျ့ရရေးကွိုးပမျးတဲ့နရောမှာ "မာလာလာ" သညျ ideal person ပေါ့ . .

ဒါပမေယျ့ . .

တို့တှဟော မဟတ်တမဂန်ဒီရဲ့ငွိမျးခမျြးမှုကို အတုယူကောငျးယူမယျ သူ့ရဲ့ဟနျပနျကို အတုယူလမေ့ရှိဘူး.... 

မာသာထရီဇာကို နှဈသကျပမေယျ့ သူ့ရဲ့ဝတျစားဆငျယဉျမှုကို အတုမယူလဘေူ့း. . .

မာလာလာရဲ့စိတျဓါတျကိုလေးစားပမေယျ့ သူ့ရဲ့လယေူလသေိမျးကိုအတုမခိုးဘူး. .

ဒါပမေယျ့ သမီးရေ . .

ဆရာ/မ ဆိုတာကတော့ကမ်ဘာမကြျောပမေယျ့အပွုအမူ အပွောအဆို အနအေထိုငျ ဝတျစားဆငျယဉျမှု စိတျနစေိတျထား ပွဿနာဖွရှေငျးပုံ ကစလို့အားလုံး အားလုံးကို မသိမသာရော သိသိသာသာရော အတုယူသှားမယျ့ တပညျ့တှရှေိနတေယျ... ကလေးတဈယောကျရဲ့ရငျထဲမှာ တို့တှဟောနရောဘယျလောကျမြားမြားရှိနသေလဲဆိုတာ မမွငျနိုငျဘူးမို့လား . .

အဇာတသတျနဲ့ အင်ျဂုလိမာလဟာ ဆရာရဲ့စကားတဈခှနျးအတှကျ ဘာမဆိုလုပျပဈလိုကျဖို့ဝနျမလေးတာ အဲ့ဒီဆရာကို ideal အဆငျ့ကပိုလို့God teacher ဆိုတဲ့ပုံစံမြိုးထိ ကိုးကှယျခဲ့ကွလို့ဖွဈလိမျ့မယျ . .

ideal ကနတေဈဆငျ့တကျရငျ God teacher အဆငျ့ထိရောကျသှားမှာပဲမဟုတျလား..

ဒါကွောငျ့ ဆိုးသှမျးတဲ့ကလေးတှအေတှကျရော လိမျမာတဲ့ကလေးတှအေတှကျပါideal အနနေဲ့ရပျတညျရမယျ့ တို့တှအေတှကျ အရာရာအသိနဲ့ယှဉျရမှာ ပဲပေါ့... ဆရာမဖွဈစကတော့ တှေးဖူးတယျဘာကွောငျ့မြား တခွားဝနျထမျးတှနေဲ့စာရငျ ကိုယျတှဘေဝက မလှတျလပျတာလဲသူတို့လုပျတော့ အပွဈမဖွဈပဲ ဆရာမလုပျတော့ ဘာလို့ဝဖေနျခံရတာလဲ?????? စသဖွငျ့ပေါ့ .... 

ဒါပမေယျ့ တပညျ့ရေ... 

ခွားနားရမှာပါပဲ တခွားဝနျထမျးတှဆေိုတာ အတုယူမယျ့လကျအောကျငယျသားရှိရငျတောငျ သူ့ကြှမျးကငျြရာနရောမှာပဲ အတုယူမှာလေ . .

တို့တှကေတော့ စဉျးစားဆငျခွငျမှုအားနညျးသေးတဲ့ ကြောငျးသား/သူတှရေဲ့ရှမှေ့ာနစေ့ဉျနဲ့အမြှ အကဲဖွတျအတုယူခံနရေတယျ မဟုတျလား . .

ဒီတော့ တို့တှရေဲ့အပွုအမူက တဆငျ့ကလေးတှအေတှကျ ကောငျးတဲ့ အလအေ့ထလေးတှေ ရသှားစမေယျဆိုရငျ . .

တို့တှကေို အတုယူပွီး ကောငျးမှနျတဲ့ စိတျထားလေးတှရေသှားမယျဆိုရငျ ..

တခွားသူတှလေို မဝတျရတော့ ဘာအရေးလဲ . .တခွားသူလို မလှပျလပျလဲ ဘာအရေးလဲ . .ကိုယျ့ကွောငျ့ ပနျးပေါငျးမြားစှာပှငျ့သှားမယျဆိုရငျ . . .

ပှငျ့သောပနျးတိုငျး ရနံ့သငျးပြံ့သှားစမေယျဆိုရငျ တပညျ့ရေ... ပီတိဆိုတာ ဘယျလောကျမြား သနျ့ရှငျးလတျဆတျလိုကျသလဲဆိုတာတဈနတေ့ော့ ငါ့တပညျ့ ကိုယျတှကွေုံ့ရမှာပါလေ . . .ဆန်ဒမှနျဖွငျ့

Mai Myo Myo San